a)    Como estudar Língua Portuguesa?

Livro Extra Classe:

1-    Como ler o livro? Em primeiro lugar lembrem:

– Um livro conta um fato que aconteceu (ou fatos).

– Este fato aconteceu com alguém: o personagem ou personagens.

– Este fato aconteceu em algum lugar.

– Este fato aconteceu durante certo tempo.

Ler um livro significa então saber: o que aconteceu, com quem aconteceu, onde aconteceu,  quando aconteceu.

2-    Depois dessa informação inicial, como fazer para tirar o Maximo proveito da leitura?

– ter um dicionário ao lado para qualquer consulta.

– escrever o significado das palavras na própria margem

– anotar, numa folha, a evolução dos fatos. No final estará pronto um resumo do livro. Por exemplo:  1°. fato…. 2°. fato…

Ao terminar a leitura, rever a história mediante as perguntas: O que aconteceu? Com quem aconteceu? Quando aconteceu?

Que mensagem traz o livro?

Estudo do Texto:

1-    Fazer uma primeira leitura para conhecer o texto. Anotar, lápis, as palavras e expressões desconhecidas.

2-    Procurar o significado das palavras e expressões.

3-    Fazer uma segunda leitura, parágrafo por parágrafo.

4-    Rever o texto através das perguntas:

– o texto conta o quê (o que aconteceu?)

– com quem aconteceu?

– qual é a mensagem do texto?

Gramática:

Em primeiro lugar é preciso lembrar que uma parte da gramática deve ser também memorizada e não apenas entendida. Para memorizar, vocês precisam estudar, testar a memorização, repetindo oralmente ou por escrito o assunto estudado e retornar o que não foi memorizado.

De forma geral, procedem da seguinte forma para o estudo da gramática:

1-    Durante as aulas:

– prestem atenção as explicações.

– anotem corretamente a matéria.

– usem adequadamente o material: cadernos, dicionários, pasta, glossário, etc…

– ouçam as perguntas dos colegas. Nas respostas às dúvidas dos alunos os professores esclarecerem melhor os assuntos estudados.

2-   Em casa:

      – leiam a matéria anotada nas aulas.

      – passem a limpo, o que for necessário.

      – pesquisem, esclareçam as duvidas na gramática. Se algum ponto fica obscuro, façam   uma anotação e resolvam a duvida com o professor. Depois da consulta, anotem as explicações.

      – memorizem o que for necessário.

      – comprovem se realmente aprenderem, através de exercícios.

Redação:

       – prestem atenção ao tema.

       – façam um plano com as idéias principais.

       – escolham e ordenem as idéias.

       – leiam a redação, verificando se há erros de ortografia e se a pontuação esta adequada.

       – passem a limpo. Não se esqueçam de respeitar margem e parágrafo.

       – releiam a redação antes de entregá-la.

       – refaçam se for necessário.

b)    Como estudar Educação Artística?

1-     Levem para a classe todo o material necessário

2-     Acompanhem  atentamente as explicações e no caso de dúvidas, solicitem explicações novas.

3-     Procurem entender os conceitos e definições e, não simplesmente decorar.

4-     Anotem as explicações do professor.

5-     Façam conscientemente os exercícios de classe e de casa.

6-     Leiam varias vezes o enunciado do exercício para entenderem realmente o que se tem que fazer.

7-     Estudem em grupo para fixar e discutir a matéria dada anteriormente.

8-     Mantenham a pasta de trabalhos em ordem.

9-     Quando houver exercícios de geometria plana, fizer os exercícios de geometria plana, fazer os exercícios com a professora, em classe. Em casa, refazer uma, duas ou mais vezes os mesmos exercícios para fixá-los bem. Invertem outros exercícios baseados nos que realizam em classe e procurem entendê-los, não apenas mecanizando o aprendizado.

LEMBRETE FINAL:

O interessado pelos vários componentes curriculares na maioria dos casos depende da compreensão dos assuntos tratados. Para isso é necessário leitura e estudo. É comum, no entanto estabelecer- se um circulo vicioso. O aluno que, por exemplo, não entende matemática não acha tempo para estudar matemática e cada vez a detesta mais.

È necessário quebrar esse currículo vicioso. Estudem todos os componentes curriculares seguindo a nossa orientação, obedecendo às regras do jogo de aprender. Assim, todos crescerão, disso temos certeza.

Atenciosamente,

Bibliografia:

-Apostilas de Orientação de Estudos dos Colégios Arquidiocesano de São Paulo.